京教函〔2023〕68號

各區教委，燕山教委、北京經濟技術開發區社會事業局，各高等學校，北京教育學院、北京教育科學研究院、北京教育考試院、北京市少年宮：

　　為進一步做好“乙類乙管”常態化防控階段學校體育工作，保障學生身心健康，根據教育部辦公廳《關于做好當前疫情形勢下學校體育工作的通知》(教體藝廳函〔2023〕4號)，現就有關要求通知如下。

　　一是高度重視以體育人。做好當前形勢下學校體育工作，是全面落實黨中央和市委市政府關于加強和改進新時代學校體育工作的基本要求。各區各校要堅持健康第一、安全為要、因地制宜，充分發揮學校體育的育人作用，積極有序開展學校體育工作，切實增強學生體質、提高免疫力、促進心理健康，全面提高綜合素養。

　　二是科學開展體育教育教學。學校要注重對學生身體健康狀況的摸底和評估，科學確定教學起點，加強居家學習和開學后體育教學的銜接。要統籌體育、心理健康、衛生保健各項工作，全方位、多渠道傳播健康知識與理念，促進學生養成健康習慣。要按照國家要求加強健康教育教學和實踐，開齊開足體育課，一至九年級每天開設1學時。優先統籌使用國家、地方、校本課程，不足的在學校兩周機動時間安排，其中各年級每學期至少安排4學時用于開展健康教育教學。要更新教學觀念、優化教學內容、創新教學過程，通過組織游戲、豐富內容、鼓勵自主等方式，注重提高學生鍛煉的積極性、主動性、自覺性和持久性,幫助學生有效鍛煉、掌握技能、提高能力、體驗成功，使其真正能夠樂在其中。做好健康教育科普工作，引導學生掌握健康教育知識，提升學生的健康素養。

　　三是適度開展體育鍛煉。學校在確保師生安全和身體健康前提下開展大課間體育活動，安排好形式多樣的課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉，科學合理控制運動負荷。開學初期可以適當降低課程標準規定的運動強度及密度要求，以低等或中等運動強度為宜。根據學生體能的恢復情況，循序漸進提高學習強度和難度。加強對高年級學生自我鍛煉能力的培養，引導學生進行自我監測運動負荷、自我感受疲勞程度，選擇適宜的鍛煉內容、方式和方法，做到科學鍛煉。切實做好晨午檢，重點關注有基礎疾病、新冠感染、未接種疫苗和有心理問題等學生，堅決杜絕學生帶病參與體育活動。

　　四是適時恢復體育競賽活動。要高度關注學生在課余體育訓練和競賽活動中的運動安全，參訓學生的運動負荷應由小到大，逐步恢復，避免運動損傷，杜絕運動安全事故。關注訓練后的身體放松，加強運動醫務監督。逐步恢復各級各類體育競賽活動，保證青少年的校園體育文化生活。

　　五是提升教師安全應急能力。各區和學校要繼續加強對體育教師培訓，全面提高教師教育教學能力，引導教師密切關注學生身體健康狀況，增強開展健康教育的意識，提高體育教師安全應急處置能力。體育教師要加強自身學習，不斷提升專業教學技能與教育教學能力，保證學校體育工作安全、順利實施。

　　六是統籌安排各類體育考試工作。各區要按照市教委統一部署，統籌安排好各區義務教育體育與健康考核評價和高中學業水平考試工作。各區各學校要強化安全保障機制，完善應急處置預案，做好《國家學生體質健康標準》測試普測、統測、體育與健康知識機考以及初三年級體育與健康現場考試預案準備，穩妥實施。

　　七是及時回應群眾關切。各區和學校要主動了解師生和家長關切，深入研究解決方案。對于疫情要快速反應，掌握主動權，減少和消除各種負面影響，維護學校和諧穩定的局面，營造良好的育人環境。

　　八是落實各方責任。各區各校各單位要密切關注國家和全市疫情形勢，按照疫情防控要求，研究制定學校體育工作實施方案，將疫情防控、運動安全、健康教育和體育教育有機結合起來，制定應急預案，積極穩妥推進學校體育工作。家長要積極引導學生做自己健康第一責任人，關注學生健康狀況，合理安排學習時間，營養飲食、規律作息、適度運動、做好防護，科學有序開展日常鍛煉。暢通家校溝通機制，家長要密切關注學生身心健康，及時向班主任、體育教師反饋學生在家鍛煉、健康變化情況等，科學有序參加體育鍛煉，為學生營造家校協同共進的良好體育鍛煉環境。

　　

　　北京市教育委員會

　　2023年2月24日