2016年11月18日，北京市教育委員會(huì)、北京市財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)了《北京市教育委員會(huì)  北京市財(cái)政局《北京市外國(guó)留學(xué)生“一帶一路”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目管理辦法(試行)》的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，現(xiàn)將《通知》政策解讀如下：

　　一、《通知》的主要依據(jù)和必要性

　　(一)主要依據(jù)

　　為貫徹落實(shí)“一帶一路”倡議、《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開放工作的若干意見》(中辦發(fā)[2016]10號(hào))及教育部《推進(jìn)“一帶一路”教育行動(dòng)》，更好地推動(dòng)首都國(guó)際交往中心建設(shè)，國(guó)際合作與交流處依據(jù)北京市教育委員會(huì)、北京市財(cái)政局《北京市外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》(京教外[2007]11號(hào))，結(jié)合本市實(shí)際情況，在深入調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，組織起草了《北京市外國(guó)留學(xué)生“一帶一路”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目管理辦法(試行)》。

　　(二)必要性

　　通過設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，可以吸引更多優(yōu)秀的“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)生來京學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“一帶一路”建設(shè)急需的本土化人才和更多知華友華人士，建設(shè)好“一帶一路”教育共同體，促進(jìn)互聯(lián)互通和民心相通，提升北京教育對(duì)構(gòu)建“一帶一路”教育共同體的貢獻(xiàn)力。

　　二、《通知》的主要內(nèi)容

　　在相關(guān)法律框架下，《通知》主要明確了獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)材料、實(shí)施程序、項(xiàng)目管理與驗(yàn)收等內(nèi)容。具體包括總則、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)施與管理、驗(yàn)收與監(jiān)督和附則等內(nèi)容。

　　《辦法》共分為五章二十五條，具體如下：

　　第一章 總則(第一條到第三條)，闡述了制定《通知》的法律依據(jù)、“一帶一路”獎(jiǎng)學(xué)金的定義以及設(shè)立的目的。

　　第二章  項(xiàng)目?jī)?nèi)容(第四條到第十三條)，明確了獎(jiǎng)學(xué)金的適用范圍、支持對(duì)象、實(shí)施方式、資助期限、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助原則、項(xiàng)目評(píng)審原則、項(xiàng)目申請(qǐng)材料及項(xiàng)目實(shí)施程序等方面內(nèi)容。

　　第三章  實(shí)施與管理(第十四條到第二十一條)，規(guī)定了獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(北京市教育委員會(huì)、北京市財(cái)政局)和高校的職責(zé)分工及項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理方法等，并將項(xiàng)目納入績(jī)效管理。

　　第四章 驗(yàn)收與監(jiān)督(第二十二條到第二十三條)，明確了高校和項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)項(xiàng)目驗(yàn)收與監(jiān)督的責(zé)任分工。

　　第五章 附則(第二十四條到第二十五條)，說明了《辦法》的解釋權(quán)歸屬及實(shí)施時(shí)間。

　　三、《通知》頒布的意義

　　一是《通知》的頒布有利于更好地優(yōu)化北京的來華留學(xué)教育環(huán)境，進(jìn)一步服務(wù)“一帶一路”倡議，使更多沿線國(guó)家學(xué)生受益，從而吸引更多外國(guó)留學(xué)生來京學(xué)習(xí)。

　　二是《通知》有利于吸引更多“一帶一路”沿線國(guó)家的高層次、優(yōu)秀人才來京學(xué)習(xí)、交流;積極發(fā)揮北京市高等學(xué)校和科研院所的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為“一帶一路”沿線國(guó)家和北京市培養(yǎng)更多急需人才;推動(dòng)北京市與“一帶一路”沿線國(guó)家教育交流與合作，增進(jìn)雙方的相互理解和認(rèn)知，促進(jìn)互聯(lián)互通和民心相通。