讓人驚嘆不已的刺繡工藝，歷史悠久，是很多婦女的所作的。由于古代的環境所導致，做什么都希望能保佑家園風調雨順，所以在刺繡上，不管從什么角度都能反映出傳統圖案的精神所在，表示吉祥的圖案還是辟邪的圖案都會用巧妙的表達方法給繡出來，接下來和小編一起去中國傳統工藝欄目看看這些刺繡圖案。

　　刺繡圖案：
　　1、龍，鳳
　　從上古時代就有龍形和鳳形的圖騰出現，龍鳳圖案伴隨了中華文明幾千年。雖然，至今尚未全部破解紋樣的內涵意義，但從顯而易見的選材趨向上，可以看出：龍鳳是男女或帝后的象征；龍鳳合體相蟠是陰陽結合的暗喻；其中希冀繁衍昌盛，人類興隆的主體已非常明顯。

　　2、虎
　　虎是勇猛勁健的化身，《山海經》中已經記述了虎食百鬼的傳說。虎在刺繡中的出現無疑象征著對鬼兵，禍祟的威懾。

　　3、五毒
　　五毒指蜈蚣，蜥蜴，蜘蛛，蝎子，蛇，蛙等，五毒實際上是蟲毒的象征。舊俗謂農歷五月為惡五月。百蟲復萌，瘟病易起，故于端午之日畫虎，畫鐘馗以避邪。又作五毒，以虎鎮之。應助《風俗通義》說：上古有神荼郁壘兄弟二人，于度朔山樹木下，檢閱百鬼。妄禍他人，縛以革索，執以虎食。自此世傳虎食百鬼。五毒又作五精。五毒的內容雖在不同時期，不同地域各有差異，但共同的特點是集五種毒蟲而以專食百鬼的老虎鎮之。至今，廣大農村仍保留著端午掛艾虎，穿五毒肚兜，掛五毒荷包的講究。

　　4、瓜瓞綿綿亦作綿綿瓜瓞。
　　語出《詩經-大雅-綿》：綿綿瓜瓞，民之初生，自土沮漆。朱熹《詩經集傳》說：大曰瓜，小曰瓞。瓜之近本初者常小，其蔓不絕，至末而后大。后世遂以瓜瓞或瓜綿比喻子孫昌盛，繁衍興隆。民間常取蝶諧音瓞，將此意化為蝴蝶戲瓜狀的圖案。

　　6、一路連科
　　一路連科命題源于九日科舉制度。學子進身需經鄉試，省市，殿試等多重考試，場場得中者既為一路連科。民間常以蓮花暗喻連科，再加白鷺與路暗合。

　　7、因合得偶
　　因合得偶有二解：其一，由于處世平和，和順而得佳偶，寓意喜得良緣。其二，因夫妻和睦而早得貴子，且成雙成對。古謂荷花為花中君子，一般花卉均先開花后結果，惟荷花開花時即見蓮房，蓮子，故以其喻早得貴子。

　　9、二甲傳臚
　　科舉制度，每屆大比殿試后前三名為一甲，賜進士及第，二甲百余人賜進士出身，三甲百余人賜同進士出身。一甲三人最為顯赫，故有一甲一名的圖案，即一蟹，一雞，或一鴨。也有做一只螃蟹置蓮花中，螃蟹硬殼似甲。寓意連生一甲。有二甲第一名為傳臚，若作二蟹與一蘆葦，則為二甲傳臚。

　　10、三亭九如
　　世有三亭九如說，乃龍之謂也。龍形分首亭腰亭尾亭，是為三亭。又頭如蛇，眼如鬼，角如鹿，耳如牛，爪如鷹，身如蛇，腹如蜃，尾如獅，鱗如魚，是為九如。民間多去九枚如意云象征九如。為兒童制作服飾，寄喻望子成龍。此圍嘴只八枚如意，是專為某小兒制作，舉凡生辰八字中五行有缺者，無力消受九如，削減其一，使之平衡，亦信仰講究中的變通手段。

文章來源：十二星座